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524名技能人才在深同臺競技 深化校企合作關(guān)鍵在“共贏” 世界要聞

南方財經(jīng)全媒體記者 陳思琦 深圳報道


(資料圖片)

廣東省技能人才總量達1850萬人,包括高技能人才631萬人,占比34.1%。其中,深圳市技能人才總量超過400萬人,高技能人才比例為36.69%。這是記者在5月18日開幕的廣東省第三屆職業(yè)技能大賽現(xiàn)場得到的信息。

據(jù)介紹,廣東省職業(yè)技能大賽是全省規(guī)格最高、項目最多、影響最廣的職業(yè)技能大賽,本屆共設(shè)置92個比賽項目,全省21個地市、省屬駐穗職業(yè)院校、技工院校、澳門特別行政區(qū)共計24支代表隊、524名選手在深圳同臺競技。其中,深圳派出45名選手,參加全部40個項目的角逐。

大賽同期還舉辦了校企簽約儀式,深圳技師學(xué)院、鵬城技師學(xué)院、攜創(chuàng)高級技工等5所技工院校分別與貝特瑞新材料、大族鋰電智能裝備等12家單位簽署合作協(xié)議。

“校企之間只有找到利益共同點,達成共贏,合作才能持久?!鄙钲邬i城技師學(xué)院副校長仵博告訴南方財經(jīng)全媒體記者,該校與將近200家企業(yè)開展校企合作,不僅校方可以更了解企業(yè)用工的實際需求以調(diào)整技能人才培養(yǎng)模式,于企業(yè)而言,校企合作對縮短員工培訓(xùn)周期、提高人才招聘效率等都有很大幫助。

獲獎有望晉升職業(yè)技能等級

背著簡單的帆布包,戴著大大的黑框眼鏡,奮達職業(yè)技術(shù)學(xué)校19歲學(xué)生張偉豪尚未褪去稚氣,攤開雙手,一次次脫皮形成的老繭早已遍布。

記者在廣東省第三屆職業(yè)技能大賽現(xiàn)場見到張偉豪時,他已成功拿下砌筑(單人項目)三等獎。以賽促學(xué),大賽為張偉豪這類技能人才提供了一個“練手”機會,而獲獎伴隨的職業(yè)技能等級提升,也將直接作用于未來的求職就業(yè)。

“證書要一級一級考,初級、中級、高級,再到技師,最后到高級技師。而省賽第一名將獲‘廣東技術(shù)能手’,二三等獎可以直接晉升到技師。” 張偉豪說。

記者了解到,作為全省規(guī)格最高、項目最多、影響最廣的職業(yè)技能大賽,本屆廣東省職業(yè)技能大賽共設(shè)置92個比賽項目,其中世界技能大賽項目63個,國賽精選項目28個,新職業(yè)賽項1個。

獎項設(shè)置方面,獲獎選手將頒發(fā)獎牌、授予“廣東技術(shù)能手”榮譽稱號、晉升職業(yè)技能等級等,部分國賽精選項目冠軍選手將直接代表廣東省參加第二屆國賽。

大賽項目緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求制定。以大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用(新職業(yè))項目為例,基于我國2019年頒布的“大數(shù)據(jù)工程技術(shù)人員”職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置,該項目賽程3天共15小時,涉及大數(shù)據(jù)平臺搭建、數(shù)據(jù)清洗、數(shù)據(jù)采集與分析等6個模塊,多維度考察選手的學(xué)科交叉融合與綜合運用能力。

“或許新技術(shù)的發(fā)展會取代部分工作崗位,但ChatGPT需要龐大的語義數(shù)據(jù)量做支撐,也因此催生新的職業(yè)?!辈门虚L陳昀提到,選手將來進入就業(yè)市場,可適配大數(shù)據(jù)平臺運維人員等新興職業(yè),無懼ChatGPT浪潮。

而從學(xué)校的角度看,仵博告訴記者,因賽項與產(chǎn)業(yè)實際需求高度掛鉤,深圳鵬城技師學(xué)院將大賽標(biāo)準(zhǔn)引入課堂、引入教案,已形成常態(tài)。目前,該校以經(jīng)費支持、學(xué)分認(rèn)定等形式提升學(xué)生參賽積極性,并探索按照世賽或國賽標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)實訓(xùn)室、開發(fā)課程等。

值得一提的是,本屆大賽首次邀請澳門代表團參賽,粵港澳地區(qū)間的技能要素流動更加活躍。據(jù)悉,澳門代表團共派出11名選手,參加電子技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)站設(shè)計和開發(fā)、美容美發(fā)等9個項目的比賽。香港特別行政區(qū)職業(yè)訓(xùn)練局也派出官方技術(shù)觀摩團。

深圳技工院校畢業(yè)生初次就業(yè)率98%以上

開幕當(dāng)天,深圳技師學(xué)院、鵬城技師學(xué)院、攜創(chuàng)高級技工等5所技工院校分別與貝特瑞新材料、大族鋰電智能裝備等12家單位簽署合作協(xié)議。

“學(xué)生畢業(yè)進入企業(yè)后再培養(yǎng),需要很長的周期。如今通過校企合作,可將培養(yǎng)周期前置到在校期間?!必愄厝鹦虏牧霞瘓F股份有限公司副總經(jīng)理徐瑞告訴記者,校企合作有利于提高技能人才招用效率。

尤其開設(shè)“訂單班”,校方將根據(jù)企業(yè)崗位需求靈活設(shè)置專業(yè)課程與實踐訓(xùn)練,讓學(xué)生實現(xiàn)“畢業(yè)即上崗”。同時,校企之間的專家資源打通共享,有利于共同開展技術(shù)攻關(guān)。

“校企合作應(yīng)圍繞當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,有針對性地開展。比如深圳發(fā)展新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè),校方可以與騰訊、華為、中國電子等企業(yè)共同培養(yǎng)人才?!?/p>

仵博向記者介紹,鵬城技師學(xué)院與近200家企業(yè)開展合作,模式為牽頭一家世界500強或行業(yè)龍頭企業(yè)作為產(chǎn)業(yè)學(xué)院的建設(shè)方,再聯(lián)合產(chǎn)業(yè)鏈上下游企業(yè)構(gòu)建聯(lián)盟。例如,該校近期與騰訊共同開發(fā)了小程序教材,在全國屬于首創(chuàng)。

數(shù)據(jù)顯示,深圳已累計建成市級技能培訓(xùn)載體442家,獲評國家級高技能人才培訓(xùn)基地2家,國家級技能大師工作室4家,省級產(chǎn)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)基地2家。

現(xiàn)代化技工教育體系也已形成一定規(guī)模,全市技工院?,F(xiàn)有在校全日制培養(yǎng)學(xué)生約4.5萬人,開設(shè)專業(yè)92個。高級工和預(yù)備技師班學(xué)生比例約41.5%,畢業(yè)生初次就業(yè)率保持在98%以上。

根據(jù)深圳市司法局1月發(fā)布的《深圳經(jīng)濟特區(qū)職業(yè)教育條例(征求意見稿)》,深圳擬面向產(chǎn)教融合型企業(yè)實行“金融+財政+土地+信用”組合式激勵政策,建立產(chǎn)教融合型企業(yè)上市“綠色通道”,落實教育費附加、地方教育附加減免及其他稅費優(yōu)惠。這意味著,深圳技能人才培養(yǎng),尤其校企合作、產(chǎn)教融合工作將迎來更堅實的制度保障。

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